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Plan de
travail en détail
Les devoirs sont pour tous les élèves, Fr 5H et Fr AP
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Plan du travail |
Notre blog
Write something at the blog en français.
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Day 1 Per 1: petit déjeuner
une fois par mois
Je rendrai les essais
Une présentation orale des actualités 2 minutes (AP)/ une minute
Fr 5 (un article de presse, une émission à la radio ou TV5)
Interro : expressions
idiomatiques et vocabulaire
devoir: vérifiez en classe
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Day 2 long block per. 2 |
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| Donnez-moi les
devoirs en entrant dans la salle de classe.
Au labo: activités diverses (écouter, parler, lire, écrire)
25-30 minutes:
Un « atelier de grammaire » où on discute les leçons d’UFPT, que
vous avez déjà faits tout seul : explications/questions 10
minutes
devoirs: grammaire et
du livre
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Day 3 per 3 |
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Présentation orale :
phrases complètes : (mots de vocabulaire au tableau)( phrases
complexes)
Présentation de lecture ou d'un film (orale) : mots de vocabulaire au tableau
15 minutes ou
Lecture silencieuse: Questions choix multiples/ sommaire
15- 20 minutes
Grammaire: 10 minutes: verbes: fiche
Devoirs :
du livre écouter et écrire
préparez grammaire : épreuve écrite |
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Day 4 per 4 |
(une fois par mois:
déjeuner: atelier UFPT)?? |
| Présentation orale
notée : (mots de vocabulaire au tableau) : 5 minutes (phrases
complexes)
Épreuve écrite: 10
minutes: grammaire
Ecriture : plan de travail : essai (verbes, adverbes,
adjectives, mots charnières, conjonctions)
Un plan de travail d’une rédaction à remettre avant de la faire en classe
Devoirs: vérifiez en classe |
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Day 5 per 5 |
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Questions/réponses personnelles : présentation orale notée : 5
minutes (phrases complexes)
Au labo : activités diverses : (situations/photos/ questions et
réponses)
Activités : prononciation
Devoirs : Essai ou
examen demain
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Day 6 per 6
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Je vous rendrai le
plan de travail avec les remarques
Vous allez écrire:
Essai ou passer un examen du chapitre
Devoirs:
écoutez, lisez, ou regardez les actualités et préparez
une présentation orale ou écrite
En plus, un
interro:
expressions
idiomatiques
et grammaire pour Day 1
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